俺有兩個兒子。
俺本文說的是小兒子。
俺小兒子在學(xué)校成績不是一直太好!
俺本人現(xiàn)年四十有五，從小學(xué)到初二好像一直很好。
俺因?yàn)樘斆�，曾參加過公社十幾個村小學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽，得過一個學(xué)校唯一獎勵“一支鋼筆”。
俺后來還是因?yàn)樘斆�，沒有跳上父母理想的“龍門”，最后在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)是家用電器，但也只會維修電機(jī)，還好有一點(diǎn)點(diǎn)的出類拔萃，當(dāng)然這一點(diǎn)技術(shù)還是通過提前邁進(jìn)社會后，為解決溫飽問題經(jīng)過三番四次維修失敗，就差尋死覓活過后方才自悟出來。
當(dāng)然，這并不妨礙我對我人生中的一個恩師的尊重!
再再再后來，走上社會，因諸般挫折，經(jīng)苦風(fēng)凄雪，得社會磨礪，享陽光雨露，終形成現(xiàn)在格局。
歷史不止一次的證明這樣一個現(xiàn)實(shí)：學(xué)生階段性的校時成績不能和他的人生劃上等號。
【這兩份名單你認(rèn)識多少？】
第一份名單：傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沆、劉福姚、劉春霖。
第二份名單：李漁、洪昇、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱，江蘇偉帥郝振華
哪份名單上你認(rèn)識的人多一些？答案揭曉：前者全是清朝科舉狀元；后者全是當(dāng)今落第秀才。
人生無限!謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有望子成龍、望女成鳳的父母。真正的考場其實(shí)從來就不在學(xué)校，而是看你經(jīng)歷過怎樣的人生!
說來說去，而我這本是想表述一個不知是不是真理的論述：“有其父，是否也必有其子？”
靜心守性之際，思及自己一直極少顧及、過問兒子成長成才，知道為父的責(zé)任和理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦⒕危?dāng)受道德和良心的譴責(zé)，在這里，再作真切的檢討!
不知是否因在市二院得“想錢不想人”的醫(yī)生所賜，孩子提前七八天被催生到這茫茫塵世。雖說現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面聰明不過其父，但和他父親小時一樣，頑劣過人，頗有“青出于藍(lán)且勝于藍(lán)”之意，竟有如其父少時被算命瞎子雙目微閉、掐指抖擻所說“叫他打狗，他要攆雞；叫他往東、他要往西”的性子，還好，發(fā)現(xiàn)有不合社會規(guī)則處，只要我正顏厲色，他立即服手規(guī)腳，還能在如來佛的掌心!
不論如何，還是少失嚴(yán)管，當(dāng)是為父責(zé)任!
但“爸不嫌子微才，父不嫌兒略丑”，兒在校，或左盼右顧，或調(diào)皮濫言，或扭捏作態(tài)，或作謊討喜，或維尊做秀，其成績亦多總?cè)绶哆M(jìn)未中舉之時那狀，但小兒尊重老師、親熱爹奶，聽爸爸話，敬媽媽言，禮敬長哥，還是讓我竊喜不已!
更何況，現(xiàn)有三五老師盡職盡心施恩撫教管束，還有兩位爹奶竭力竭意早晚竭意伺服，更有其親媽鞠躬盡瘁、操心勞碌管育，我也一定著意培訓(xùn)他成忠孝節(jié)義之好人、用心養(yǎng)育他做精忠報(bào)國之英杰，后天或有機(jī)遇，也可得風(fēng)云際會，我兒定會和天下子女一樣，終傲然成長，將來必是恩師光彩之桃李，明天定為我等慰懷之孝子，后天定為國家棟梁之良材!
“我的兒子，我喜歡!”
此文，有意留作兒子長大成人懂事時看閱、對照，也可表做父之苦心孤詣之一二檢討!
還有，不論如何，這一聲或說天長地久：
“我代小兒，謝老師厚恩!”
|
